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倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统教育流派的教育家是( )

• A、夸美纽斯

• B、斯宾塞

• C、赫尔巴特

• D、杜威

简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是（）

• A、因材施教原则

• B、循序渐进原则

• C、巩固性原则

• D、.启发性原则